mercredi 25 août 2010

DES 24H DE SAINT JO 2011 « Evolutionnaires et Révolutionnaires »

Les « 24H 2011 » seront « Evolutionnaires ? »
Les « 24h » doivent s’adapter à la réforme des Lycées qui rentre en application dès cette année
.

L’objectif consistant en l’étude, la conception, le développement, la fabrication, l’assemblage et le test sur une course d’endurance de 24H00 de 19 voitures radiocommandées à propulsion électrique à l’échelle 1/10ème vit certainement sa dernière année dans sa forme actuelle. Les expérimentations que nous avons entreprises l’année passée vont nous permettre de proposer un projet encore plus valorisant, « évolutionnaire » en nous ouvrant des perspectives plus larges, formatrices et ambitieuses. Une nouvelle aventure commence … Nous allons « coller » totalement au programme demandé par les nouveaux enseignements de seconde c'est-à-dire :
SI « Sciences de l’ingénieur » et CIT « création et innovation technologique ».
Les élèves seront en situation de démarche de projet, dans l'esprit de "toujours innover" et dans le respect de l'environnement. Nos voitures seront éco-conçues, de plus en plus "propres" et propulsées en utilisant des énergies, des matériaux renouvelables ... tout un programme ! Toute l’organisation des 24H sera tournée vers l’écotechnologie. Nous devons être constamment à la recherche de solutions technologiques permettant un gain environnemental sans perdre l’intérêt du plaisir, de la performance, du design. La voiture RC « des 24H » doit faire rêver et ne pas faire pleurer ». C’est le défi industriel auquel sont confrontées de nombreuses entreprises. Pas facile d’évoluer vers la performance environnementale tout en concevant les qualités antérieures et un coût si possible toujours plus faible ...
Les « 24H 2011 » seront « Révolutionnaires ? »
Une voiture révolutionnaire est actuellement à l’étude : une voiture à piles à combustible à l’hydrogène avec hydrolyse par panneaux solaire sera dans la course … attention çà va pousser ! C’est le « Top » de la technologie … elle sera « le fer de lance » des « 24h 2011 » et tout un travail pédagogique de TP va être mis en place autour de ce projet.
Révolutionnaire également au « village partenaires » que nous comptons amplifier. Le village des « 24h » doit devenir la vitrine des entreprises de la région qui s’engagent dans l’écotechnologie, l’éco innovation mais il doit aussi permettre à des jeunes innovateurs de venir montrer leurs réalisations. Il doit donner envie aux collégiens, aux lycéens, aux étudiants de découvrir le monde de la « haute technologie » mais également de participer, d’imaginer, de créer, d’innover. Ce doit être un lieu de rencontres autour d’un projet commun, des entreprises, les partenaires institutionnels, des partenaires, des parents, des élèves, des étudiants. Ouvert au public afin de montrer le travail de recherche des exposants, les métiers qui s’y rattachent et les formations nécessaires. N’oublions pas que mous sommes un lycée technologique et les « 24H » existent pour les élèves grâce aux partenaires qui nous font confiances. L'association "Ecole/Entreprise est fondamentale.
L’'association intelligente « 24h de Saint JO / village partenaires » c’est l’avenir de notre projet ...
Merci de votre engagement et de votre soutien et Bon 24h 2011 à tous !
Daniel KERN - Thierry MAISON

LES 24H SE LANCENT DANS L'ECO-DESIGN

Les 24H de Saint JO vont prendre pour cette nouvelle année de projet le virage de l'Eco-Conception pour la réalisation de ses voitures de course et utiliser les énergies renouvelables pour leur propulsion, tout un programme ...
L'outil à privilégier pour l'éco-design : l'analyse du cycle de vie (ACV)

L’ACV est l’approche qui permet de quantifier la plupart des impacts environnementaux engendrés par un produit : de l'extraction des matières premières à la fabrication, la distribution, l'utilisation puis le traitement en fin de vie .

Il repose sur un bilan exhaustif de toutes les substances consommées et rejetées dans l’environnement tout au long du cycle de vie d’une unité de produit : (consommation d’eau; consommation d’énergies et d'autres ressources; rejets dans l’air, l’eau et le sol; contenu en dioxyde de carbone; présence de substances cancérigènes, allergènes et toxiques; etc.)

À partir de l’inventaire des flux, les impacts environnementaux sont évalués, analysés et commentés afin d’identifier des pistes d’amélioration.

mardi 24 août 2010

lundi 23 août 2010

TEMOIGNAGE
LYCEE SAINT JOSEPH
FICHE D’IDENTITE
Activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel (code NAF : 8532Z)
Adresse : 26,30 route de Calais – 62 280 Saint Martin Boulogne
Effectif : 178 personnes
ACTIONS PRESENTEES
Organisation de plusieurs actions à destination des lycéens et étudiants afin de les sensibiliser au développement durable, à l’éco technologie . Les 24 h de St Jo consiste en l’étude, la conception, le développement, la fabrication, l’assemblage et le test sur une course d’endurance de 24H00 de 15 voitures radiocommandées à propulsion électrique à l’échelle 1/10 ième. Dans ce cadre, un tri sélectif a été mis en place pour l’ensemble des participants et des visiteurs. Les étudiants ont utilisé massivement des matériaux de recyclage dans la conception de la voiture. L’ensemble de l’épreuve a été éco conçue par les étudiants avec une attention particulière portée à l’installation électrique. Durant cette opération, un village Partenaires a été mis en place. Il met en relation trois pôles : les étudiants présentant leurs projets, l’établissement présentant ses formations et les entreprises au sein d’un pôle développement durable où sont représentées des entreprises régionales engagées dans le développement durable
RESULTATS OBTENUS
- Sensibilisation d’envergure avec 30 enseignants acteurs directs, 300 lycéens et étudiants impliqués personnellement, 6000 personnes touchées par l’action
- Prise de conscience et une mise en pratique de l’importance de l’éco technologie dans l’industrie de demain
- Rassembler des entreprises et des futurs actifs autour d’un thème porteur et exemplaire : l’environnement

dimanche 22 août 2010